Montag, 11. Dezember 2017

[ #SCHULtopia ] Bibliotheksnutzung: Erfahrungen im Kindesalter prägen


Eine Studie zu Gründen der Nichtnutzung von Bibliotheken sagt, was auch sonst so oft gilt: Die Nutzug im Kindesalter prägt. 


Mit Kindergärten, Schulen und Eltern zu kooperieren ist also der erste Erfolgsschritt. Neues Potenzial liegt jedoch auch in starken Kooperationen, erweiterten Öffnungszeiten und dem Ausbau des digitalen Angebots.
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