Die bisherigen Versuche einer Professionalisierung Sozialer Arbeit, deren wesentlichstes Element in der Szientifizierung Sozialer Arbeit bestand, führte in eine Sackgasse, welche nicht in der Lage ist, das Theorie-Praxis-Dilemma befriedigend zu lösen.
Anhand neuerer professionstheoretischer Konzeptionen werden in der Arbeit die strukturellen Defizite des Paradigmas des »wissenschaftlich ausgebildeten Praktikers« aufgezeigt und im Anschluss daran mittels einer exemplarischen Fallrekonstruktion ein nicht untypischer Fall als Beispiel des Misslingens dargestellt.
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- 28.6.19 [Letzte Aktualisierung, online seit 24.7.12]
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